审美心理与中专音乐教学  

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作  者:马兴丽 

机构地区:[1]河南省新密市雕塑艺术中等专业学校

出  处:《快乐阅读(中旬刊)》2013年第4期64-64,共1页

摘  要:音乐审美心理学,是一门研究人们在音乐审美行为中心理活动的新兴学科。它不仅能够解释个体在欣赏、创作、演绎等活动中的审美心理机制,而且也应当能够解释群体在历史进程中所形成的审美积淀。这门新兴学科,将使学习者在学习过程中发挥能动性,知其然更知其所以然;同时也能够使学习者始终以审美的态度投入到自己的学业中。

关 键 词:审美心理学 音乐教学 中专 审美心理机制 新兴学科 心理活动 审美行为 审美积淀 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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