审美积淀

作品数：39被引量：63H指数：3
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陕北秧歌剧《米脂婆姨绥德汉》的审美积淀
《文学少年》2021年第18期0047-0047,共1页闫惠芳 
《米脂婆姨绥德汉》作为一部新形式的艺术作品获得了业内人士的瞩目,该作品集结了传统民乐和现代歌舞剧以及 当地秧歌的诸多艺术特点,将陕北当地人民的真实生活展现的淋漓尽致。这篇文章主要着力于民族性的溯源以及创新性的动力两 个点...
关键词：陕北秧歌 民族性 创新性 文化传承 
以读带写,读写结合——提高学生写作能力的教学策略被引量：1
《读与写（下旬）》2021年第5期18-18,共1页李迎春 
江西省“十三五”规划重点课题《致力于核心素养下课堂转型——高中语文品质课堂的建构与实践研究》论文课题编号:19PTZD017。
作文本质上是改变的是学生语言区的结构,改变的是学生的“语言思维”和“语言智慧”,读审美性的生活,读审美性的情感,读审美性的语言。
关键词：专题阅读 意蕴点拨 审美积淀 读写结合 
《美学散步》被引量：3
《教学月刊（中学版）（政治教学）》2019年第7期103-104,共2页宗白华 沈笑英 
有人说,爱上阅读,是因为喜欢读书时的安静.其实不然,爱上阅读,也许是为了书中一个动人的故事,为一段青梅往事,为一位熟悉的人.又或许,仅仅是为了手中的这本书.就像爱上美好的事物,有时候不需要任何理由,没有前因,无关往事,只是刹那间爱...
关键词：《美学散步》 20世纪80年代 分支学科 中国现代 审美体验 审美积淀 审美关系 人与世界 
有意味的形式——王川个展
《画刊》2016年第8期11-11,共1页
这次展览呈现王川2008—2016年间，运用油彩、丙烯、水墨创作的抽象艺术作品。王川在这一阶段的绘画，随着笔墨、线条等因素变化，逐渐丢下对内容的追求，进而追求通过形式的日渐纯粹的抽象，来表达他对于形式在中国美学积淀中共性的思...
关键词：有意味的形式 王川 审美积淀 中国美学 艺术作品 艺术传统 文化语境 抽象 
厚实审美积淀 培养语文素养——浅析初中语文文言文教学
《青少年日记（教育教学研究）》2015年第10期100-100,共1页郭峰 
中华文明上下五千年,历史悠久,文化灿烂。在这漫长的历史长河中有一朵魅力四射的奇葩,那就是历久弥香的文言文。这些文言文无论是在内容还是形式上,都充满着神奇的美的力量。但在文言文的教学中,这种力量往往得不到应有的重视,淡化了对...
关键词：文言文教学 上下五千年 内容美 形象美 情感美 方仲永 学习水平 审美因素 人物形象 文言文阅读 
书荐
《时代风采》2015年第6期32-32,共1页
《砂女》／安部公房眼下在中国最走红的日本作家是村上春树，而村上最倾心的前辈是安部公房，这两人都是日本文坛上的异数。表面看来，他们的共同特点是藐视传统，把西方现代派的一套玩得很熟。不过，叙述形式的革命不可能整个地颠覆千...
关键词：日本小说 安部公房 西方现代派 全球性语境 村上春树 审美积淀 叙述形式 现代主义 
让音乐的德育功能最大化
《软件（教育现代化）（电子版）》2015年第6期303-303,3,共2页赵鸿宇 
音乐可以陶冶人的情操，培养人的良好品质，是青少年学生生活中不可或缺的精神食粮，它在素质教育中的地位和作用是其他学科无法替代的。有位哲人说过，生活中没有音乐，就像大自然界没有阳光。音乐教育是对学生进行人类文化的教育，通...
关键词：特殊地位 德育功能 审美积淀 
立足当代,洋溢生命气息——陈礼忠寿山石雕刻艺术印象被引量：1
《艺术评论》2015年第1期77-79,共3页王焕 
2014年11月30日，陈礼忠寿山石雕刻艺术展在中国美术馆举办，呈现在观众面前的150多件寿山石雕作品既体现了中国传统文化深厚底蕴的审美积淀又有强烈的时代气息。那洋溢着生命气息的翎毛花卉，展现重峦叠嶂、气象恢宏的现代山水雕刻，...
关键词：雕刻艺术 寿山石雕 生命情感 当代 印象 中国传统文化 审美积淀 中国美术馆 
地域文化在现代艺术设计中的传承与运用被引量：5
《文艺评论》2014年第9期117-119,共3页王立 张睿 
2012海南省社科联课题研究项目"黎锦文化在现代艺术设计中的体现和运用研究"(项目编号:HNSK(Z)12-62);2013海南省教育厅高等学校科学研究项目"海南黎族服饰文化展示研究"(项目编号:Hjsk2013-18);2013海南大学基金资助项目"服装展示在海南黎族服饰文化传承中的作用"(项目编号:Hdjj1312)阶段性成果
一、地域文化作为艺术设计的要素 “地域文化”是指在一定的自然环境和地理结构等因素的影响下，历经持久的社会发展所形成的具有自身独特的文化历史传承与审美积淀的文化现象。不同地域有不同的自然生态系统、地理因素、人文资源、历...
关键词：现代艺术设计 地域文化 历史传承 自然生态系统 地理结构 自然环境 文化现象 审美积淀 
审美心理与中专音乐教学
《快乐阅读（中旬刊）》2013年第4期64-64,共1页马兴丽 
音乐审美心理学，是一门研究人们在音乐审美行为中心理活动的新兴学科。它不仅能够解释个体在欣赏、创作、演绎等活动中的审美心理机制，而且也应当能够解释群体在历史进程中所形成的审美积淀。这门新兴学科，将使学习者在学习过程中发...
关键词：审美心理学 音乐教学 中专 审美心理机制 新兴学科 心理活动 审美行为 审美积淀 
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