提高医学微生物学实验教学效果的实践和探讨  被引量:7

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作  者:铁茹[1] 周幸春[1] 张海锋[1] 张璟[1] 陈宝莹[2] 李旭波[1] 曲萍[1] 于军[1] 

机构地区:[1]第四军医大学基础医学教学实验中心,西安710032 [2]第四军医大学唐都医院放射诊断科

出  处:《基础医学教育》2013年第2期141-143,共3页Basic Medical Education

摘  要:医学微生物学实验课程是一门实践性、应用性极强的学科,而实验教学又是医学微生物教学的重要环节之一,也是培养学员掌握医学微生物实验基本技术和实验技能的有效手段。通过整合与优化实验教学内容,充分进行实验准备,精心组织与安排实验,及时总结与归纳,建立有效的实验考核模式等方法,以提高实验教学质量。

关 键 词:医学微生物 实验教学 教学方法 

分 类 号:R37[医药卫生—病原生物学]

 

参考文献:

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