在高职英语课堂中渗透民族精神培养复合型技能人才  被引量:1

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作  者:袁苑[1] 

机构地区:[1]江苏省惠山中等专业学校

出  处:《成才之路》2013年第3期18-19,共2页Way of Success

基  金:第一期江苏省职业教育教学改革研究课题《五年制高职英语教学与中国传统文化传承关系研究》(编号ZYE22)阶段性成果

摘  要:职业学校要培养具备国际视野和了解异国文化的人才,但也不能忘记或忽视自己的优秀传统文化,尤其是民族精神。盏五年制高职英语教学中,教师首先要理清英语教学与民族精神教育的关系,其次要通过设疑、分析比较、直观教学、开放教学等方法,加强对学生进行民族精神教育。

关 键 词:民族精神 英语教学 五年制高职 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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