大班额环境下合作实验小组的构建  

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作  者:康萍霞 

机构地区:[1]会宁县教场小学

出  处:《小学科学》2013年第1期118-118,共1页Science

基  金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题《大班额环境下科学探究活动的组织与管理》课题立项编号:GS[2011]GHB047

摘  要:小学科学实验教学是以实验观察和实验操作为基础的学科,让学生通过亲自参加实验活动,获得观察能力和动手操作能力,是小学科学实验教学的关键所在。尤其在小学新课改形势下实验过程的好坏直接关系到教学的成功与失败。现在,我就如何在大班额环境下构建实验小组谈几点自己的看法。

关 键 词:实验操作 大班额 环境 科学实验教学 合作 动手操作能力 实验观察 实验活动 

分 类 号:G424.31[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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