创新教师研究之路——透视“华小论坛”校本实践研究  

作　　者：孙保华[1] 丁志华[1] 

机构地区：[1]金坛市华城实验小学,江苏金坛213200

出　　处：《中小学教师培训》2013年第2期27-28,共2页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘　　要：随着课程改革的不断深入，教师的自我教育、自我发展、自我实现的意识不断增强。传统的教研活动因其活动次数少、时间安排紧、研究内容多，已不能满足教师的需要。要引领教师能动、高效、持久地投入到新课改中，必须对常规的教研活动进行改革，创新教师研究之路，使校本教研更贴近教师。

关 键 词：教师研究 校本教研 实践研究 创新 论坛 华小 课程改革 教研活动 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]