社会学视野下课程内容的择取与表述——《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》读后  

作　　者：陈倩[1] 

机构地区：[1]西华师范大学历史文化学院课程教学论教研组,637002

出　　处：《中学历史教学参考》2013年第1期47-49,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：美国学者詹姆斯·洛温的《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》自1995年出版以来畅销不衰，销量已超过100万册，先后获得“美国图书奖”和“奥利弗·克伦威尔·库克斯‘杰出的反种族主义学者奖’”。2009年该书中文版面世，书名也给中国读者一定的；中击和刺激：“老师的谎言”，为人师表的教师竟然撒谎；“历史教科书中的错误”，如果说史学家以探索历史真相为己任，

关 键 词：美国历史教科书 社会学视野 谎言 老师 课程内容 美国学者 反种族主义 2009年 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]