美国历史教科书

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美国历史教科书编写特征及其教学启示——以McDougal Littell版《世界历史》中国唐宋史为例
《中学历史教学》2024年第9期70-72,共3页蔡琪 张芹萍 
四川师范大学中华传统文化学院(四川省重点中华文化研究院)2024年度课题“中学历史教学中的中华优秀传统文化课程资源开发与利用研究”(课题编号:HDZX202421)研究成果。
McDougal Littell是美国主要教科书出版商之一,其于2009年出版的《世界历史古代到近代早期》教科书具有一定代表性。通过对该教科书中国唐宋史部分内容的分析,可窥见美国历史教科书的编写具有时序变迁特征突出、跨学科特点明显、史料呈...
关键词：美国历史教科书 中国唐宋史 时序观念 跨学科教学 图片史料 
美国历史教科书中的日常生活被引量：3
《历史教学问题》2019年第1期132-137,共6页周虹米 李月琴 
翻阅美国加州格伦科版历史教科书,1发现某些课的正文和辅助系统中均有图片或文字叙述不同时期和地区人们的日常生活(简要内容见表1)。在某些课的正文中,日常生活的内容几乎都有一个独立的子目叙述相关内容。在课文辅助系统中,书中有标题...
关键词：都市生活 日常生活 
全球化时空下儒家思想的脱域与重组——美国历史教科书话语的广义互文研究
《天府新论》2018年第3期66-72,共7页梁砾文 王雪梅 
国家语委重点项目"国际化视域下的外语学科发展战略研究"(编号:ZDI125-44);上海市2017年教育科学研究项目"高校外语生态化网络教学空间建构"(编号:C17113);上海外国语大学教育教学改革研究项目"高校教学质量保障体系的国际比较研究"(编号:2017JG021);上海外国语大学导师学术引领计划项目"高校外语网络教学空间的生态化建构"(编号:201601002)的阶段性成果
美国历史教科书中的儒家思想,集中体现了西方话语体系下的中国文化。儒家思想从中国社会历史时空层级中"脱域","重组"进美国历史教科书文本,成为西方主流意识形态下的知识生产和价值阐释体系,"话语"起着关键作用。本文以广义互文为视角...
关键词：儒家思想 脱域 重组 美国历史教科书 广义互文 
美国史上被弹劾的三位总统
《政府法制》2018年第3期42-43,共2页佚名 
美国前总统克林顿弹劾案虽然早已成为往事，不过美国民众似乎并不愿意将其在历史记录中留下空白。该案已正式被编入美国历史教科书，今后美国数以千万的学生将会从课本中了解这一重大历史事件的真相。
关键词：美国前总统 美国史 弹劾案 美国历史教科书 重大历史事件 历史记录 克林顿 
美国中学历史课史料教学的特点研究
《中学历史教学》2015年第12期30-32,共3页殷超 
历史学科之所以能够独立存在，是由于它是一门在遵循时序性原则下，对人类历史发展过程中的变革与传承进行具体阐述的学科。美国历史教科书的编写较好地遵循了这一原则，采用通史体例，将美国史与世界史分编。努力地为学生提供阅读素材...
关键词：美国历史教科书 中学历史课 史料教学 特点研究 历史学科 人类历史 编纂特点 文献资料 
美国历史的真实故事
《中国报道》2015年第10期91-91,共1页
《老师的谎言（修订版）——美国历史教科书中的错误》以全面的分析“Heroification”为开始。詹姆斯洛温给这个词的定义是，从普通人转化为英雄的过程，即英雄化。他讨论了教育媒介将欧洲白种人，如克里斯托弗·哥伦布和安德鲁·杰克...
关键词：美国历史教科书 故事 英雄化 教育媒介 美国人 詹姆斯 普通人 杰克逊 
精品导读
《甘肃教育》2014年第22期128-128,共1页
《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》 洛温（美） 内容简介：在书中，洛温详细剖析了美国现行的历史教科书，并对教科书中的谎言进行了细致入微的分析。展示了历史的生动性与复杂性。他从前哥伦布时代着笔，涉猎重建、海伦·凯...
关键词：美国历史教科书 导读 精品 独立思考能力 美国学生 爱国主义 历史人物 内容简介 
“时空”坐标中的罗斯福新政——教科书中世界历史内容编写的个案分析
《课程．教材．教法》2014年第3期73-79,共7页杨梅 
罗斯福新政是初中阶段历史教科书、历史与社会教科书中重要的学习主题之一。在以罗斯福新政为个案的研究中,通过梳理新政在百年历史教科书中的变迁、比较中美教科书对同一主题描述的异同以及展示历史与社会教科书的探索性成果三个方面,...
关键词：罗斯福新政 中国百年教科书 美国历史教科书 世界历史 
社会学视野下课程内容的择取与表述——《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》读后
《中学历史教学参考》2013年第1期47-49,共3页陈倩 
美国学者詹姆斯·洛温的《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》自1995年出版以来畅销不衰，销量已超过100万册，先后获得“美国图书奖”和“奥利弗·克伦威尔·库克斯‘杰出的反种族主义学者奖’”。2009年该书中文版面世，书名也给...
关键词：美国历史教科书 社会学视野 谎言 老师 课程内容 美国学者 反种族主义 2009年 
书是用来站着教的——读《老师的谎言:美国历史教科书中的错误》
《中国教师》2012年第21期77-80,共4页范从华 
英国史学家H．L.卡尔在论述历史事实与历史学家的关系时说：“事实就像在浩瀚的，有时也是深不可测的海洋中游泳的负；历史学家钓到什么样的鱼（事实）……是由历史学家想捕到什么样的鱼来决定的。总体上来看，历史学家可以得到他想得...
关键词：美国历史教科书 历史学家 谎言 老师 历史事实 产物 
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