《应用文写作》七环节项目教学法探讨  被引量:10

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作  者:黄丽清[1] 

机构地区:[1]清远职业技术学院,广东清远511515

出  处:《职业教育研究》2013年第2期120-121,共2页Vocational Education Research

基  金:清远职业技术学院精品课程<应用写作>(课题编号:JK09008)的研究成果

摘  要:通过"任务驱动、情景设计、模拟写作、范文评析、病文指正、互动评改、成果展示"七环节项目教学法在高职应用文写作教学中的应用,本文分析了项目教学法传统教学法的差异,提出了运用七环节项目教育学的建议。拟《应用文写作》课程改革提供一定的参考。

关 键 词:应用文写作 七环节 项目教学法 评价 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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