PBL教学模式在中医外科教学中的应用  

作　　者：周大成[1] 王洁蓉[1] 王群[1] 姜东萍[1] 张鑫麟[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学附属上海市中医医院肛肠科,上海200071

出　　处：《中国药业》2012年第A01期339-340,共2页China Pharmaceuticals

摘　　要：为了探索PBL教学模式在中医外科课堂教学中的成效，寻求提高中医外科学课堂教学质量的方式方法。将2个学年的课程分别采用PBL教学与传统课堂教学法，把两组学生期终书面考试成绩进行比较，并对PBL教学模式试验组学生问卷调查分析，发现PBL教学模式有助于提高中医外科学的课堂教学成效，但该模式的实施还有待我们在今后的教学实践中不断完善、总结、提高。

关 键 词：PBL教学模式 中医外科学 课堂教学 

分 类 号：R6-4[医药卫生—外科学]