浅析新课改下中学语文教师的发展  

作　　者：郑凤贤 

机构地区：[1]四平市第十七中学

出　　处：《神州》2012年第20期65-65,共1页

摘　　要：2001年6月,教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》,开启了我国第八次的基础教育课程改革运动。时至今日,新一轮的基础教育改革已经历了十几年,我国的基础教育也发生了积极、深刻的重大变化,但是课程改革的进程并非一帆风顺,鉴古观今,新课改任重而道远。本文通过浅谈语文学科在新课改中取得的成就和存在不足,揭示＂新课改＂不能真正进入语文课堂的重要因素之一是教师问题,进而对当代语文教师发展的内容和趋势进行浅析。

关 键 词：新课程改革 语文教师角色 语文教师专业发展 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]