1998—1999学年度第1学期基础医学9门课程实考教分离的统计分析  

作　　者：张允庆[1] 

机构地区：[1]首都医科大学教务处

出　　处：《首都医科大学学报》2000年第A01期31-34,共4页Journal of Capital Medical University

关 键 词：高等教育 改革 医学教育 基础医学课程 考教分离 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] R－4[文化科学—教育学]