激发农村学生学习物理兴趣的实践与思考  

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作  者:王秋莲 

机构地区:[1]河北省任丘市出岸中学

出  处:《课程教育研究》2013年第1期201-201,共1页Course education research

摘  要:在物理教学中,我们要不失时机地挖掘教材中一切激发学生学习兴趣的因素,以新奇的方式调动学生学习的积极性,精心设计课堂导入,给学生创设成功体验的机会,向学生介绍科学家的故事,精心创设学习情景,广泛培养学生的学习兴趣。不断提高教学效果。

关 键 词:物理教学 激发兴趣 调动积极性 提高教学效果 

分 类 号:G633.5[文化科学—教育学]

 

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