高职“高等数学”课程体系刍探  

作　　者：段峰[1] 

机构地区：[1]安徽铜陵职业技术学院

出　　处：《中国电力教育》2013年第2期123-124,共2页China Electric Power Education

基　　金：2010年安徽省优秀青年人才基金项目"基于工作过程教学模式下高职应用数学课程体系研究"(项目编号:2010sqrl200)的研究成果

摘　　要：在分析当前高职"高等数学"课程教学现状基础上,提出各高职院校要分专业构建高职"高等数学"课程体系,并就如何构建课程体系提出了一些参考意见。

关 键 词：课程体系 高等数学 教学评价 高职 

分 类 号：O13-4[理学—数学] G712[理学—基础数学]