信科专业面向对象程序设计课程的教学改革与实践  被引量:1

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作  者:谭义红[1] 陈治平[1] 

机构地区:[1]湖南长沙大学信息与计算科学系,湖南长沙410003

出  处:《大学教育》2013年第2期104-105,共2页University Education

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目;批准号:416;长沙大学精品课程项目

摘  要:对信科专业面向对象程序设计课程的特点进行深入探讨,可看出该课程教学效果的不足。应该结合多年科研及教学实践经验,从改革课堂教学模式、调整教学内容、优化案例教学、加强实践教学等方面入手,采取具有针对性的教学改革和实践措施。

关 键 词:信科专业 面向对象程序设计 教学模式 案例教学 实践教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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