创建新型教学模式,实施综合药理学教学方法的探索和实践  

在线阅读下载全文

作  者:王金权[1] 杨杰[1] 

机构地区:[1]平凉医学高等专科学校,甘肃平凉744000

出  处:《卫生职业教育》2013年第5期44-45,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:药理学课程内容涉及面广,知识点多,学习难度大,并且新的药物和复方制剂不断出现,为教师教学和学生学习带来许多困难,易使学生失去学习兴趣;同时在教与学过程中还存在一些矛盾,如教学内容与教学学时的矛盾,理论与实践结合的矛盾,学生基础与教学要求的矛盾等,这些矛盾制约着教学活动,影响着教学效果。为此,在教学过程中采用科学、合理的教学方法显得尤为重要。

关 键 词:教学模式 药理学 教学方法 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象