贴近生活的“新作业”——初中生作业设计有效策略探析  

作　　者：薛梅 

机构地区：[1]江苏盐城市解放路初级中学

出　　处：《教学与管理（理论版）》2013年第2期131-133,共3页Journal of Teaching and Management

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"教科书变革对教学方式转变的影响研究"(EHA090383)的阶段性成果

摘　　要：什么样的“课外作业”对初中生来说最有意义？应当秉承什么样的教育理念对课外作业进行改革？《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出了“中小学生课业负担过重”的问题，要求教育者“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展”。对课外作业进行改革是适应现代教育发展的大趋势，我们对这一问题的思考是从现状调查开始的。

关 键 词：作业设计 初中生 有效策略 贴近生活 课外作业 课业负担过重 中小学生 发展规划纲要 

分 类 号：G622.46[文化科学—教育学]