高师院校光电课程组教学团队建设的研究与实践  

Study and Practice of Light-Electricity Curriculums Teaching Group Construction in the Higher Teacher College

作　　者：张登玉[1] 游开明[1] 陈列尊[1] 高峰[1] 王友文[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院物理与电子信息科学系,湖南衡阳421002

出　　处：《衡阳师范学院学报》2012年第6期135-138,共4页Journal of Hengyang Normal University

基　　金：湖南省普通高校光电课程组教学团队;湖南省普通高校光学省级精品课程(2006-84);湖南省重点学科建设项目(070207);教育部2009年第四批高等学校特色专业建设点项目(TS11635)

摘　　要：探讨高师院校光电课程组教学团队的课程建设主要任务、建设目标、团队建设及运行的制度保障措施,使之在教学改革中发挥积极有效的作用,从而进一步提高人才培养质量。We task, target, discussed light-electricity curriculums teaching group in the higher teacher college based on four aspects： the teaching group construction and institution security. The tentative assumption can promote teaching innovation and highten training talented person quality.

关 键 词：教学团队 高师院校 光电课程组 课程建设 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]