春风润物细无声——班主任心得浅谈  

作　　者：袁爱侠 

机构地区：[1]江苏省宿迁市宿豫区新庄初级中学,江苏宿迁223800

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2012年第11期136-136,共1页Read and Write

摘　　要：国家教育行政部门指定的《中学班主任工作暂行规定》对中学班主任角色定性为：班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。

关 键 词：班主任角色 教育行政部门 心得 教学工作计划 班主任工作 学校领导者 组织者 班集体 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]