构建物理教学的和谐课堂  

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作  者:卓亭[1] 

机构地区:[1]江苏省睢宁高级中学南校

出  处:《中学时代(理论版)》2012年第11期64-64,共1页High School Years

摘  要:和谐是世界的本质,和谐是一切事物的原则,我们的国家也正在构建和谐社会。新课标要求我们要构建理想的、高效的课堂,其实从本质上说就是要构建和谐的课堂。教师和学生是课堂中的两个主体,其中学生又是两个主体的主要方面。因此,谈教师与学生之间的和谐更应该从学生的角度考虑课堂教学。

关 键 词:物理教学 和谐课堂 

分 类 号:O4-4[理学—物理]

 

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