病案分析法在方剂学教学中的运用  被引量:4

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作  者:杨周贇[1] 

机构地区:[1]四川中医药高等专科学校

出  处:《中国科教创新导刊》2013年第4期100-100,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:病案分析法是运用中医基础理论辩证临床症状和体征的过程。在方剂学的教学过程,使用病案分析法不仅可以活跃课堂气氛,提亭謦学效果,还能培养学生运用中医学毒础解决实际问题的能力,拓展中医临床思维素养,所以病案分析法是讲授方剂学必备的教学手段。

关 键 词:方剂学教学 病案分析法 中医临床思维 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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