PBL教学法在医学分子生物学教学中的应用  

作　　者：王青松[1] 蔡望伟[1] 周代锋[1] 黄东爱[1] 费小雯[1] 张云霞[1] 

机构地区：[1]海南医学院生物化学与分子生物学教研室,海南571199

出　　处：《基础医学教育》2013年第3期234-236,共3页Basic Medical Education

基　　金：海南医学院教育科研基金资助项目(HYZX201103;HYZ201207;Hjsk2012-56);海南省自然科学基金资助项目(310052)

摘　　要：医学分子生物学是一门重要的专业课,是现代生命科学的共同语言,也是生命科学中发展最快、最具活力的前沿学科。为了提高教学效果,在教学中实践了PBL教学法,激发了学生的学习兴趣,促进了学生综合能力的培养及创造性思维的建立。

关 键 词：医学分子生物学 教学方法 PBL教学法 教学实践 

分 类 号：Q7[生物学—分子生物学]