试析比较研究在日本文学教学中应用的可行性  

作　　者：韩春红[1] 甄琦[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学东语学院日语系,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《语文学刊（外语教育与教学）》2013年第1期89-90,98,共3页Journal of Language and Literature

基　　金：黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目"比较研究在日本文学教学中的应用"(2011C057)

摘　　要：日本文学课程是日语专业高年级学生的必修课,该课程的教学是非常有难度、有挑战性的。近年来,关于日本文学教学法的研究逐渐受到了重视。笔者从比较研究入手,探讨其在日本文学教学中的应用可行性问题。通过比较研究方法,签于学生的中国文学基础较为雄厚、中日两国文学之间有着极深的历史渊源以及中日两国近现(当)代文学有着相似的发展轨迹这几点,可以例证比较研究在日本文学教学中是完全可以应用的。

关 键 词：比较研究 日本文学教学 教学方法 教学内容 

分 类 号：H369.3[语言文字—日语]