浅谈提高药理学自学能力的三段教学法  

作　　者：姚瑞萍[1] 

机构地区：[1]滁州城市职业学院,239000

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2013年第3期430-431,共2页Journal of Qiqihar Medical University

摘　　要：三段教学法,即课前、课堂、课后三段时间教学,既能保质保量完成教学任务,又能提高学生的自学能力。在药理学教学过程中,本人用此法教学与目标教学进行对比教学研究,结果显示应用了此教学法的实验班,成绩优于对照班,差别有显著性意义,P<0.05。调查表明,84%的学生认为此教学方法提高了自学能力,对今后自学有帮助。

关 键 词：三段教学法 自学能力 目标教学 医学教育 改进 药理学 

分 类 号：R25-4[医药卫生—中医内科学]