如何在高中体育教学中实施自主学习的模式  

作　　者：吕兵[1] 

机构地区：[1]江苏省宝应中学

出　　处：《考试周刊》2013年第6期119-120,共2页

摘　　要：高中学生基本上具备学习的责任感，渴望自主学习．想拥有参与、选择的能力，特别是男同学．还想与教师共享课堂管理的权力。而且在学习项目上的选择有男女差异，差别很大，男生喜欢球类项目，女生喜欢舞蹈类项目。若在教学中没有分组教学，则女生一般在练习中会表现为不好意思。这就要求教师在教学中实施自主学习的模式，那么如何实施呢？

关 键 词：自主学习 体育教学 高中学生 课堂管理 男女差异 球类项目 分组教学 责任感 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]