小学英语教学中构建有效课堂的侧重点  

作　　者：虎婧 

机构地区：[1]甘肃省渭源县西关小学,748200

出　　处：《学周刊（上旬）》2013年第4期53-53,共1页Learning Weekly

摘　　要：作为一名教师．我们都希望自己教学的课程深受学生的喜爱和重视。从事农村英语教学工作的一线教师心中都很明白．在40分钟的英语课上，教师用外语授课的时间不是很多．学生能开口说外语的时间也不多．家庭有外语环境，学生父母懂外语的更是少之又少．学生在课余时间主动或被动接触外语的机会几乎没有……这些因素导致学生觉得学习英语太难．不能流利朗读或回答问题．甚至有的学生产生了惧怕心理。要使学生对英语这门课重视．必须让他们对英语感兴趣．这就要求教师在具体的教学中以激发学生的兴趣为目的。

关 键 词：小学英语教学 有效课堂 侧重点 外语环境 课余时间 教学工作 外语授课 惧怕心理 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]