网络课程建设和有效利用的调查与思考——以有江民族医学院为例  

作　　者：张翼[1] 唐锋意[1] 赵瑞[1] 

机构地区：[1]右江民族医学院基础医学院,广西百色533000

出　　处：《医学信息》2013年第6期14-16,共3页Journal of Medical Information

基　　金：2011年广西新世纪教改课题,2010年右江民族医学院教改课题

摘　　要：目前各级各类高校的精品课程、开放课程建设都是以网络课程作为依托，绝大多数网络课程都不太完善，其有效利用受到较大的局限。针对本校的网络教学资源有效利用和网络课程的存在问题，及其一些普遍的存在问题，对如何建设适合教学实际的网络课程提出意见和建议。

关 键 词：网络教学资源 网络课程建设 学习情境设计 

分 类 号：R36-4[医药卫生—病理学]