作文意境提升策略探究  

作　　者：张明亮[1] 

机构地区：[1]江苏省海头高级中学

出　　处：《文学教育》2013年第3期116-117,共2页Literature Education

摘　　要：作文立意是作文的核心和灵魂,它最能体现写作者观察能力、思考能力的层次,但是如何提升学生立意水平?方法不必多而复杂,只要"善问智答",注重学会由实到虚的拔高和升华,立意不仅准更能新和深。

关 键 词：作文立意 善问 虚实结合 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]