元语言意识对第二语言读写能力的作用:来自训练研究的证据  被引量:4

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作  者:常云[1] 吴金华[2] 

机构地区:[1]内蒙古农业大学外语学院,内蒙古呼和浩特010018 [2]北京师范大学外文学院英语系,北京100875

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013年第4期103-106,共4页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基  金:内蒙古农业大学"综合英语(双语)精品课程"项目部分成果

摘  要:英语母语读写研究表明,语音、语素意识等元语言技能对读写发展具有重要作用。从干预训练的角度探讨汉语母语者英语语音、语素意识对读写作用,不仅可以为元语言意识研究提供更多来自第二语言学习的证据,同时元语言技能训练策略与方法对英语教学实践具有重要的指导意义。

关 键 词:元语言意识 读写能力 训练研究 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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