美国高等网络教育发展现状透视与启示  

作　　者：康凯[1] 

机构地区：[1]东北师范大学计算机科学与信息技术学院,吉林长春130117

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2012年第8期30-32,共3页China Education Info

摘　　要：美国高等网络教育招生注册的总人数一直处于上升趋势,但高原期症状已初见端倪。本文从2010年和2011年斯隆联盟的年度调查报告入手,分别从美国高等教育整体发展现状、不同院校的招生格局、发展方向等方面对美国高等网络教育现阶段的发展情况进行透视,也对我国高等网络教育的发展提出了几点启示。

关 键 词：美国高等教育 网络教学 斯隆联盟 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]