农村留守学生物理学习习惯与方法的培养  

作　　者：杨小花[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市范集中学

出　　处：《青年与社会（中外教育研究）》2012年第12期213-213,共1页

摘　　要：学习的过程不外乎三点：基础知识的接受；学习习惯的养成；学习结果的升华。针对当前农村学生家长外出务工，无法督促孩子形成良好的学习习惯养成、留守儿童隔代教育的严峻形势，结合一线教学所闻所思所悟，谈一下农村学生学习习惯的养成方法。

关 键 词：农村留守学生 学习习惯 培养 物理 基础知识 学习结果 外出务工 学生家长 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]