提高学生教育技术素养的诉求  

作　　者：王杰文[1] 谭敬德[1] 李赫男[1] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院信息科学与工程系,湖南长沙410205

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2012年第4期23-26,共4页China Education Info

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目"湖南农村小学教师教育技术能力现状调查与养成对策研究"(编号:2009[420]);湖南省科技计划软科学项目"湖南农村教育信息化现状及可持续发展研究"(编号:2009ZK3113)阶段性成果之一

摘　　要：关于教师的教育技术能力培养培训已有大量研究和实践,但对于提高普通学生的教育技术素养问题却少有人关注。事实上,教育技术既是教学的技术,也是学习的技术,只有当学生能够自觉地、理性地运用技术促进自己的学习时,教育技术才有意义。文章在分析目前信息技术普及中存在的问题基础上,强调"信息技能"向"教育技术素养"转化的理念,并提出了解决问题的对策。

关 键 词：学生 教育技术素养 问题与对策 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]