大学生道德知行背离现象探究  

作　　者：闫红燕[1] 

机构地区：[1]中央民族大学马克思主义学院,北京100081

出　　处：《云南社会主义学院学报》2012年第6期66-67,共2页Journal of Yunnan Institute of Socialism

摘　　要：大学生作为一个特殊的知识群体，具有较高的道德认知水平，但知行背离的现象却较为突出。造成这一现象的原因除社会因素外，最根本的是个体知、情、意的缺失。学校要想实现知行合一的人才培养目的，必须遵循知行转化规律，提高大学生的道德认知、培养大学生的道德情感、锻炼大学生的道德意志。

关 键 词：道德 知行背离 道德认识 道德情感 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]