浅析历史教学中学生的历史观的培养  

作　　者：李依芳[1] 

机构地区：[1]廊坊市第二中学

出　　处：《金色年华（下）》2012年第8期156-156,共1页Golden Times

摘　　要：历史是已经消逝的过去，但研究和学习历史却是立足现实、面向未来，叙述的对象是历史的，读史的感悟却是现代的。为此，我们必须站在时代的高度，在尊重历史事实的基础上，以当代人的感知审视历史、记叙历史、诠释历史、总结历史，从而汲取富有时代意义的历史智慧。

关 键 词：历史教学 历史观 培养方法 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]