案例教学法在《临床营养学》教学中的应用及分析  

作　　者：束莉[1] 王力[1] 赵文红[1] 

机构地区：[1]蚌埠医学院预防医学系营养与食品卫生学教研室,安徽蚌埠233030

出　　处：《现代医药卫生》2013年第6期938-939,共2页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：安徽省教学研究项目(2012jyxm309)

摘　　要：目的探索教学方法,了解案例教学在《临床营养学》教学中的效果。方法对蚌埠医学院2009级营养学专业学生《临床营养学》部分授课内容采取案例教学法,并对学生进行相关内容的问卷调查。结果学生认为案例教学法的效果优于传统教学法。结论适当采用案例教学法,有助于提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,在思维启发等方面有较高的认同度。

关 键 词：临床医学 教育 营养生理学 教学方法 案例教学法 

分 类 号：R-4[医药卫生]