应用型本科院校微积分教学目标研究  

作　　者：左双勇[1] 

机构地区：[1]广东培正学院人文与基础教学部

出　　处：《科技信息》2013年第6期43-44,共2页Science & Technology Information

基　　金：国家自然科学基金项目(60963024)

摘　　要：教学目标是微积分教学工作的逻辑起点和终点,它不仅决定着教学内容的选择和教学活动的组织,而且还关系着学生学习其它知识的能力和结果。微积分教学是高等教育的一项基础教育,决定了必须以"达标"为评价依据构建科学、合理的教学目标,并引导和带动其它教学活动优质、高效和有序的开展。

关 键 词：应用型本科院校 微积分 教学目标 

分 类 号：O172-4[理学—数学]