普通高校创业教育课程构建的原则探讨  

作　　者：李占乔[1] 郑炳章[1] 梁波[1] 

机构地区：[1]石家庄经济学院资源学院

出　　处：《科技信息》2013年第6期45-45,48,共2页Science & Technology Information

基　　金：石家庄经济学院教学改革研究项目"大学生职业指导课程中创业教育模块教学内容和方法的探索与实践"(项目编号:2009J19)的阶段性研究成果

摘　　要：本文以相关课程理论为基础,在梳理和借鉴美国等国家的创业教育课程实践经验的基础上,结合我国高校创业教育的现状,对我国普通高校建构创业教育课程应遵循的原则进行了深入的探讨,以期对我国创业教育实践和相关课程的研究开发提供借鉴和参考。

关 键 词：高校 创业教育 课程构建 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]