基于就业导向的高职公共基础课程改革与思考  

作　　者：陈建勇[1] 应巨林[1] 任强[1] 邹良影[1] 

机构地区：[1]温州科技职业学院信息技术系

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第7期134-135,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：坚持以就业为导向,积极推进高职公共基础课程改革,需树立为专业服务的意识,培养高职生的职业素质为核心,坚持工学结合模式为切入点,贯彻＂三位一体＂的课程目标。

关 键 词：就业导向 课程改革 专业服务 职业素质 工学结合 课程目标 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]