学会从新教材中积累写作技法  

作　　者：于海霞[1] 

机构地区：[1]江苏省江都市丁沟中学,江苏江都225235

出　　处：《考试（综合版）》2013年第1期102-102,105,共2页Examinations

摘　　要：我们解构语文教材中的优秀课文，在注意思想内容的同时，更要注重分析其写作技巧，看作者是运用哪些写作方法、技巧来表现思想内容，实现写作意图并达到写作效果的。挖掘课本里的写作技巧，有利条件是相对于课外读物，学生对课本更加熟悉，无论在理解还是在运用上都容易得心应手左右逢源。

关 键 词：语文教材 优秀范文 写作借鉴 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]