检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:霍鹏飞[1]
机构地区:[1]河北经贸大学艺术学院,河北石家庄050061
出 处:《河北经贸大学学报(综合版)》2013年第1期116-118,共3页Journal of Hebei University of Economics and Business(Comprehensive Edition)
基 金:2012年度河北省高等学校科学技术研究指导项目(SZ128008)
摘 要:普通高校学生的音乐鉴赏课程是实施美育的重要手段。如何使音乐鉴赏课更有效地发挥其作用,提高学生审美能力、创新意识和实践能力,成为全面发展的有用人才,教学方法的改进和完善是十分必要的。对大学生音乐鉴赏课的教学方法进行纵深探究发现,教学方法的切入点非常重要,应具有可操作性,以求取得更好的教学效果。The ordinary university students' music appreciation course is an important means of implementing aesthetic education.How to make the music appreciation lesson more effectively play its role,improve students' aesthetic ability,innovation consciousness and practice ability will become the comprehensive development of useful talents,teaching method improvement and perfection are very necessary.To carry on the deep inquiry on college students' music appreciation teaching method,we found that the breakthrough point of the teaching method is very important,should be operable,in order to obtain better teaching effect.
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