浅析少年儿童在音乐欣赏中的审美联觉  

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作  者:白月红 

机构地区:[1]内蒙古乌海市第十六中学,内蒙古乌海016040

出  处:《读写算(教育导刊)》2013年第9期68-68,共1页

摘  要:少年儿童正处于对外部事物,特别是对音响刺激敏感期,他们认识和理解事物时带有明显捕捉性,喜欢与具体的形象联系在一起,因此,在音乐欣赏时易产生情感、意象、色彩、嗅觉等审美联觉。

关 键 词:少年 音乐 欣赏 审美 

分 类 号:B83-0[哲学宗教—美学]

 

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