活动理论视角下的“电视教材编导与制作”课程学习活动设计  

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作  者:孙书祥[1] 

机构地区:[1]内蒙古呼伦贝尔学院,内蒙古呼伦贝尔021000

出  处:《江西青年职业学院学报》2013年第1期85-87,共3页

摘  要:"电视教材编导与制作"是教育技术学专业学生必修的一门专业主干课程,是一门理论与实践兼容的课程。笔者以活动理论为视角对现行的"电视教材编导与制作"课学习活动进行重新审视,并结合自身学习与教学经历,从宏观和微观两个层面对"电视教材编导与制作"课程的学习活动进行设计与构建,以期为该课程学生的学习活动提供策略支持与实践参考。

关 键 词:电视教材编导与制作 活动理论 学习活动 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理] G652.4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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