加拿大职教课堂教学模式及启示  

作　　者：王艳歌[1] 

机构地区：[1]江苏教育学院运河分院,江苏邳州221300

出　　处：《计算机教育》2013年第7期103-106,共4页Computer Education

基　　金：徐州市教育科学"十二五"规划课题"实施个性化教学与构建网络学习共同体--高师计算机专业教学改革研究"(GH-11-L228)

摘　　要：介绍加拿大百年理工学院(Centennial College)课堂教学模式和教学方法,包括生动的课堂教学、多样的教学效果考查方式、丰富的自主学习资源和师生友好构建学习共同体等,为国内师范院校教学提供借鉴。

关 键 词：加拿大 职业教育 教学模式 启示 学习共同体 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]