如何建构有效数学课堂  

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作  者:朱春华[1] 

机构地区:[1]张家港市实验小学北校区

出  处:《考试周刊》2013年第10期67-67,共1页

摘  要:上好一节数学课,要处理好以下几点:钻研教材,备好学生,教会学生学习的方法;合理设计课堂,让爱充满课堂,向四十分钟要质量;营造轻松和谐的课堂氛围,让学生做课堂的主人。

关 键 词:小学数学教学 有效课堂 学习方法 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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