基于工作过程的《汽车电气设备构造与维修》课程方案设计与实施——以“汽车起动系故障诊断”为例  

作　　者：王吉敏[1] 

机构地区：[1]浙江交通技师学院

出　　处：《科技与企业》2013年第8期220-220,共1页Science-Technology Enterprise

摘　　要：本文以"汽车起动系故障诊断"为例,对基于工作过程的课程方案设计进行了探讨,提出了在新的课程方案中课程内容的构建和教学情景的设计。使学生能够顺利完成学校学习到社会学习的过渡。

关 键 词：课程方案 工作过程 学习情境 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]