多种方式巧学《品德与社会》  

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作  者:赵洪臣 

机构地区:[1]河北省隆化县十八里汰中心小学

出  处:《课程教育研究》2013年第6期94-94,共1页Course education research

摘  要:《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。这门课程为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。新课改对思品课程进行了整体的改革,涉及到了时代背景的变迁、指导思想的与时俱进、课程任务的重新定位、课程内容的全面更新以及教学方式方法的变革等一系列重大改革,因此,

关 键 词:《品德与社会》课程 教学方式方法 社会性发展 社会生活 综合课程 品德形成 认识社会 合格公民 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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