辅导员工作满意度提升路径——基于员工帮助计划  

作　　者：朱转云[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学通信与信息工程学院,南京210046

出　　处：《学理论》2013年第8期301-302,共2页Theory Research

基　　金：江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"EAP视域下辅导员工满足度提高的实现路径研究"(2010SJB880094)阶段性成果

摘　　要：高校辅导员是大学生日常思想政治教育和学生事务管理的主要组织者、实施者和指导者。面对日趋多变的社会形势和多元化的学生素质,辅导员工作压力较大,工作满意度有待提高。作为当前国际上流行的组织给予员工的新型福利项目,在高校中实施和运用员工帮助计划(EAP),能够有效提高辅导员工作满意度。从管理理念、竞争机制、心理咨询培训、专业人才培养、职业生涯管理等方面就如何构建辅导员EAP服务模式进行探讨。

关 键 词：员工帮助计划 工作满意度 提升路径 探究 

分 类 号：G451.8[文化科学—教育学]