加强挫折教育 培养健康心理——提高五年一贯制农村定向师范生健康心理的策略与方法  

作　　者：仇敬东[1] 黄敏若[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校,江西南昌330103

出　　处：《大江周刊（论坛）》2013年第4期100-101,共2页

摘　　要：五年一贯制农村定向师范生在成长过程中会面临许多困难与挫折．在教育教学中进行情感态度和价值观的正面引导，加强挫折教育，感恩教育，从而更好地促进师范生身心健康、和谐发展。

关 键 词：定向师范生 挫折 教育 健康心理 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]