幼儿故事在游戏教学中的应用初探  

作　　者：陈春梅[1] 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《新课程研究（下旬）》2013年第3期180-181,共2页New Curriculum Research

摘　　要：在幼儿园中,故事和游戏对幼儿的发展起着至关重要的作用。两者之间有着密切的联系,仅强调一方是有失偏颇的。文章在分析游戏特点的基础上,通过举例阐述如何更好地发挥故事在游戏教学中的作用以及在这个过程中应注意的事项。

关 键 词：幼儿故事 游戏教学 身心发展 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]