基于激发学习兴趣的绪论课实践——以航空材料为例  

作　　者：刘延辉[1] 林文松[1] 李曼萍[1] 王慧萍[1] 李芳[1] 

机构地区：[1]上海工程技术大学材料工程学院,上海201620

出　　处：《大学教育》2013年第5期56-57,共2页University Education

基　　金：上海工程技术大学航空材料课程建设项目

摘　　要：文章针对当前大学生课堂学习积极性不高,教师偏重于从教学方式方法、教学技术等外因激发学生学习兴趣以提高教学效果的普遍现象,结合笔者在航空材料课程教学的实践和对当代大学生的认识,以航空材料绪论课为例,提出从内因入手,激发学生学习积极性和兴趣的一点体会及经验。

关 键 词：航空材料 课程建设 教学实践 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]